Proyectos por la Discapacidad

Mujer y enfermedades raras

FEDER, tras realizar diferentes estudios sobre la situación real de las familias que conviven con una enfermedad rara y sin diagnóstico, ha comprobado que actualmente la principal carga sobre la patología, recaen sobre la mujer, perjudicando sus posibilidades de desarrollo personal, social y laboral. La sobrecarga emocional de la responsabilidad de ser las cuidadoras principales, …

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Conocer para avanzar. iv jornada de enfermedades de los neurotransmisores

La Jornada de Enfermedades de los Neurotransmisores reunirá a los principales investigadores nacionales y contará con el importante testimonio de otras asociaciones internacionales y los proyectos de investigación que están llevando a cabo en Alemania y Estados Unidos. El evento tiene como objetivo impulsar la cooperación internacional para avanzar en una posible cura de estas …

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Déjame que te cuente.

El proyecto “DÉJAME QUE TE CUENTE” es un proyecto sobre el aprendizaje multidisciplinar basado en metodologías activas y un proyecto educativo basado en las nuevas tecnologías e innovación pedagógica, y consiste en la técnica del modelado. La técnica del modelado es una técnica operante basada en el aprendizaje vicario o por observación. Mediante esta técnica, …

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Atención domiciliaria en pacientes de larga evolución con EM y otras neurodegenerativas

La fundamentación del proyecto reside en la necesidad de proporcionar atención domiciliaria a aquellas personas diagnosticadas de esclerosis múltiple y otras patologías neurodegenerativas que presentan una larga evolución de la enfermedad. En estos casos, el delicado estado de salud que presentan hace que estas personas requieran de unos cuidados importantes, tanto en intensidad como en …

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Transportando capacidades

Las personas usuarias de nuestro Centro de Día, diagnosticadas de Esclerosis Múltiple y otras enfermedades neurodegenerativas, presentan un grado de discapacidad y/o dependencia importante. Su estado afecta de manera muy importante a su capacidad de movilidad; el hecho de tener que desplazarse desde sus domicilios hasta el centro supone una de las barreras más difíciles …

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Inclusión social desde la escuela

TALITA nace en 1998 y crea un modelo innovador en la atención de niños y jóvenes con discapacidad intelectual denominado “Aulas Itinerantes”. En este proyecto ofrece un profesional especializado en las escuelas ordinarias, que acompaña al niño con discapacidad dentro del aula, ayudándolo en su proceso educativo y en su desarrollo personal, que a la …

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Fomento de Autonomía Personal en el entorno habitual de las personas con parálisis cerebral y pluridiscapacidades afines

Casi el 80% de las personas con parálisis cerebral y otras discapacidades afines, tienen grandes necesidades de apoyo, presentan limitaciones en la actividad o en la participación que dificultan la implicación de éstas en su desempeño para la vida diaria y el ejercicio de sus derechos como ciudadanos. Son personas con necesidades de apoyos generalizados, …

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Terapias para niños y niñas con parálisis cerebral

Los colegios privados de educación especial de Aspace Bizkaia, atienden a un colectivo de alumnos y alumnas con parálisis cerebral y/o afines con grandes necesidades de apoyo generalizado. Se trata de centros para alumnos y alumnas de entre 3 y 21 años que por sus necesidades requieren una escolarización más personalizada atendiendo a sus características …

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Terapias Alternativas para pacientes de ELA de la Comunidad de Madrid

Las Terapias Alternativas provienen de muchas disciplinas y tradiciones.Yoga Terapéutico enfocado al proceso de auto-observación, de sensibilización corporal y de relajación.Shiatsu: técnica que basa sus beneficios en conseguir la correcta canalización de la energía vital mediante la presión en ciertos puntos clave de nuestro cuerpo.Reflexología Podal: técnica manual que activa nuestra capacidad natural de auto-curación. …

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