Educar es salud en Fibrosis Quística
En 2016 nos dimos cuenta de que las personas usuarias no realizaban bien los tratamientos en su domicilio. A partir de entonces, pasamos de simplemente realizar sesiones de fisioterapia respiratoria a ofrecer sesiones de formación en las distintas técnicas sobre la base de la corresponsabilidad en un nuevo proyecto denominado “Educar es Salud en Fibrosis Quística”. Desde ese momento, nuestra prioridad era realizar un seguimiento de la evolución de la formación de cada persona usuaria, exigiendo el cumplimiento de sus obligaciones como participante del proyecto. El mayor cambio es que la persona usuaria pasa de ser un actor pasivo en la sesión a ser el actor principal, ya que debe aprender en cada sesión y demostrar lo aprendido al inicio de la siguiente.
El objetivo de este proyecto es mejorar la calidad de vida de las personas con FQ a través de formación en las técnicas de su tratamiento (fisioterapia y ejercicio físico) y mejorar su entorno.
Por lo que respecta a objetivos específicos, indicadores y metas, planteamos lo siguiente:
1. Formar a las personas usuarias con FQ y a las/os progenitoras/es de las personas menores de 17 años en el tratamiento de la FQ.
Indicador 1.1: Nº de sesiones de formación en la técnica del Drenaje Autógeno, terapia inhalada y medidas de higiene realizadas
Instrumento: Formulario de evaluación continua.
Resultado esperado: 216 sesiones con 18 personas usuarias.
Indicador 1.2: Nº de cápsulas informativas/formativas publicadas.
Instrumento: Canal YouTube, redes y web.
Resultado esperado: 6
2. Ayudar a que las personas usuarias conozcan las reacciones de su cuerpo ante la práctica de ejercicios que requieran esfuerzo físico y entiendan la importancia del ejercicio físico en el tratamiento de su enfermedad.
Indicador 2.1: Nº de sesiones de ejercicio físico realizadas.
Instrumento: Formulario de sesiones de reeducación al esfuerzo.
Resultado esperado: 815 sesiones con 23 personas usuarias.
Indicador 2.2: Número de personas que pueden realizar actividades cotidianas con menos esfuerzo / Número de personas que realizan sesiones de reeducación al esfuerzo x 100.
Instrumento: Encuesta de satisfacción con el servicio recibido.
Resultado esperado: 79%
3. Promover hábitos saludables entre el alumnado para mejorar el entorno de las personas con FQ
Indicador: Número de alumnas/os alcanzadas/os.
Instrumento: Excel de actividades.
Resultado esperado: 700 alumnos/as
4. Conseguir un alto grado de satisfacción de las personas usuarias de nuestros programas y actividades
Indicador: Grado de satisfacción de las personas usuarias de nuestros programas y actividades.
Instrumento: Encuestas de satisfacción de servicios ofrecidos para personas con FQ y familiares y de satisfacción tras cada actividad para el resto.
Resultado esperado: Grado 4 sobre 5 en el 90% de las respuestas recibidas
Para medir el seguimiento nos basamos en los estándares del certificado de calidad de las Estrellas de la Fundación Grupo Develop, avalados por Bureau Veritas.
Este proyecto tiene un presupuesto de 40.360,00 €
Fundación Respiralia
Entidad dedicada al tratamiento de la Fibrosis Quística (FQ), con la formación en la técnica del Drenaje Autógeno, terapia inhalada y medidas de higiene y en la aplicación de ejercicios de reeducación al esfuerzo para que las personas con FQ manejen el tratamiento de su enfermedad de una forma autónoma.
Gracias a un equipo profesional especializado y a la corresponsabilidad de la persona usuaria, este sistema de trabajo nos permite que estas personas puedan realizar más actividades cotidianas que requieren esfuerzo físico o, en su defecto, realizar las habituales con menor esfuerzo, favoreciendo así su integración social.
Por otro lado, trabajamos para mejorar el entorno de las personas con FQ, organizando eventos solidarios de divulgación de la enfermedad y charlas en centros educativos que promueven hábitos saludables.
La sostenibilidad medioambiental es un eje transversal que afecta a todas nuestras actividades, siguiendo con el compromiso de nuestro código ético.